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一艘船(舰)在历史发展的长河中,可能存在一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料 (探索之船) 材料一 如图是麦哲伦环球航海之船。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格全球意...
题目内容:
一艘船(舰)在历史发展的长河中,可能存在一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料
(探索之船)
材料一 如图是麦哲伦环球航海之船。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“实际上,严格全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行历史,而没有一部统一的人类历史。”
(动力之船)
材料二 如图是1807年美国人富尔顿发明的以蒸汽机为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前,水面航行船只有以人力和风力作为动力。
(革命之舰)
材料三 如图是一艘创造了革命历史的战舰。1917年11月7日晚上,停泊在涅瓦河上的“阿芙乐尔号”巡洋舰响起了大炮的轰鸣,攻打冬宫的战斗开始了。经过激战,次日凌晨攻克了临时政府所在地——冬宫。轰鸣的炮声标志着一个新时代的来临。
(史标之舰)
材料四 如图是美国战舰“密苏里号”。1945年9月2日,日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署了投降书。第二次世界大战以轴心国的彻底失败而宣告结束。
请回答:
(1)材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件?结合所学知识回答麦哲伦及其船队对人类航海历史最大贡献是什么?
(2)材料二中的蒸汽汽船是哪一历史事件在交通工具革新方面成就?这一历史事件使人类进入了一个什么崭新的时代?
(3)材料三“阿芙乐尔号”巡洋舰炮声引发“攻打冬宫的战斗”发生在俄国的哪座城市?据材料指出这场革命针对的对象是谁?由此指出这场革命的性质是什么?
(4)材料四中9月2日在美国战舰“密苏里号”上发生的事件标志着什么?导致这个历史事件结局的根本原因是什么?
(5)你从阅读以上船(舰)有关史实,说明船(舰)在历史发展的长河中可以印证什么?
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