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某校九年级(1)班同学在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动,请你参与。 (迈入新时代) 材料一 中国1952—1966年国民生产总值曲线图 (1)根据材料一的发展曲线,分析中国在时期Ⅰ...
题目内容:
某校九年级(1)班同学在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动,请你参与。
(迈入新时代)
材料一
中国1952—1966年国民生产总值曲线图
(1)根据材料一的发展曲线,分析中国在时期Ⅰ的经济发展状况及其这个时期工业特别是重工业发展的主要原因是什么?并指出时期Ⅱ中国国防事业所取得的巨大成就。
(国际新形象)
材料二中华人民共和国影响世界的十件大事
第一件 | 中华人民共和国成立 | 第二件 | 提出“和平共处五项原则” |
第三件 | 恢复联合国合法席位 | 第四件 | 提出“三个世界”战略思想 |
第五件 | 打破西方封锁新中国的坚冰 | 第六件 | 实行改革开放政策 |
第七件 | 对香港、澳门恢复行使主权 | 第八件 | 倡导国际政治经济新秩序 |
第九件 | 全面阐述“和谐世界”理念 | 第十件 | 成功举办北京奥运会 |
(2)材料二中第七件大事港、澳回归得益于哪一构想的提出?我国成功收回香港、澳门的主要原因是什么?
材料三 所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。
——《马克思恩格斯全集》
(3)根据材料三,分析1992年后我国的经济体制发生了什么变化?
(强国党领导)
(4)综合上述探究,使我们更加坚定了“只有共产党才能发展中国”的信念。面对难得的历史机遇,我们如何应对未来发展中的挑战?
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