题目内容：

学握历史学习方法，总结历史发展规律，有利于学习能力的提升。请你运用所掌握的历史知识和技能，定成下列任务。

任务一（名言分类一了解历史事件）

（1）请将下列成语、俗语等名言填入表格中相应的位置。（只填序号）

 

朝代	相关名言
春秋战国时期
秦汉时期
晋南北朝时期

 

 

①王与马，共天下

②风声鹤唳，草木皆兵

③纸上谈兵

④卧薪尝胆

⑤破釜沉舟

⑥人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

⑦三顾茅庐

⑧闻鸡起舞

任务二（收集图片感受传统文化）

（2）图二和图四各反映了哪一方面的文化艺术？图一和图三的发明各有什么意义？

任务三（看思维导图形成时空观念）

（3）依据思维导图，写出结束分裂完成国家统一的朝代和实现北方统一的朝代。并指出魏晋南北朝时期的阶段特征。

任务四（研读史料一比较重大改革）

史料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策•秦策三》

史料二（孝文帝）诏曰：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

——《魏书》卷七

（4）上述两则史料所反映的改革目的有什么不同？这两场改革有何相似之处？