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为探究大麦对杂草(千里光)生长的作用,某同学用大麦种子、千里光的种子、50×50×10cm栽种盒等实验材料做了以下3组实验:甲组为一排大麦种子,一排千里光种子交替;乙组全部播种大麦种子;丙组全部播种千...
题目内容:
为探究大麦对杂草(千里光)生长的作用,某同学用大麦种子、千里光的种子、50×50×10cm栽种盒等实验材料做了以下3组实验:甲组为一排大麦种子,一排千里光种子交替;乙组全部播种大麦种子;丙组全部播种千里光种子。在一定的温度、光照条件下培养,每天观察记录。一段时间后比较混合种植的植物跟单独种植的植物数量特征的差异。请回答:
(1)为达到上述实验目的,可选择________________为实验组,___________________为对照组。
(2)以下可用于观察、记录的数量特征有_________。
A.发芽率B.平均叶长C.平均植株高度D.每株植物平均花数E.地上枝平均干重
(3)该同学认为大麦产生某种物质影响杂草(千里光)的生长。请参照题干给出的信息,补充、完善以下实验设计(要求:形成2组对照实验)。
①制备大麦提取液。把大麦的根、茎切碎制成匀浆。
②____________________________________。
③甲组喷洒大麦提取液,乙组喷洒等量的清水。在一定的温度、光照条件下培养,每天观察记录。
④一段时间后比较2组实验植物的特征差异。
请预测并分析实验结果_______________________。
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