题目内容：

某中学的学校广播站正在播送长篇小说《东周列国志》,为了对这段历史有更深入的了解,某校七年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片,并在老师的指导下进行探究性学习,请你参与进来,和同学们一起完成相关问题,相信你一定是最棒的!

（图片展示）

(1)变化的形势

(2)时代的智者

(3)先民的创造

（图中学史）

(1)举出图1所示时期出现的三位霸主，图2所示时期诸侯国有什么变化?

(2)这两个时期都出现了混战的局面,这些战争是西周哪一制度埋下的祸根?

(3)图3所示人物是谁?以他为代表的这些智者开启了什么样的文化局面?他们的学术争论起到了什么作用?

(4)图8记录了谁的伟大功绩?你怎样评价该工程?

(5)结合以上图片,总结一下这一时期我国历史发展呈现的显著趋势。