题目内容：

搜集和整理材料、制作知识卡片是学习历史的一种有效方法。七（4）班在教师的指导下用归类复习的方法复习明清时期民族融合专题，请你一同参加，并完成相关学习任务。请完善No：01、02、03、04号卡片上相关知识，完成卡片制作。

类别：明清时期民族关系      No：01 1、地区：西藏 2、融合形式： （1）册封： 顺治帝册封▲ 康熙帝册封▲ （2）设置管辖机构：雍正帝设驻藏大臣 职能为▲ 3、作用：大大加强了中央政府对西藏的 管辖。	类别：明清时期民族关系        No：02 1、地区：▲ 2、融合形式 （1）▲：康熙帝命大将施琅进军 （2）设置管辖机构：康熙帝设▲，隶属福 建省 3、作用：巩固了东南祖国的海防。
类别：明清时期民族关系       No：03 1、地区：新疆 2、融合形式： （1）平定叛乱：乾隆帝平定▲ （2）▲：设立伊犁将军，管理包括巴尔喀 什湖在内的整个新疆地区 3、作用：▲	类别：明清时期民族关系        No：02 总结： 1、明清时期民族关系得以发展的主要原因是什么？ 2、各民族的融合和民族关系的发展有何意义？