题目内容：

回顾历史，中美作为世界上的两个大国，它们的关系既紧张又缓和，在不同历史 时期呈现不同的特征。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一    1958 年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为六个阶段；……②轻视时期（1840-1905 年）……④赞赏阶段（1937-1944 年）……⑥敌对时期（1949-1972）

——摘编自伊罗生《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》

（1）在材料一提到的②轻视时期，美国直接参与了哪次侵华战争？该战争后清政府被迫签 订了哪一条约？该条约对中国社会产生了什么影响？

 

材料二    太平洋战争爆发后，中国……成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界 反法西斯战争的胜利，中国人民取得了抗日战争的最后胜利。这是近代以来中国反侵略战争的 第一次胜利……

——臧运祜《20 世纪的中国与世界》

（2）举出中国军队英勇抗日的两个战例，分析中国取得抗战胜利的主要原因，归纳材料二中 的相关内容佐证材料一中美国将 1937-1944 年定为对中国的“赞赏阶段”。

材料三 美国前总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人 民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败， 以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。

——人教版《高中历史必修 I》

（3）指出中美关系结束材料一提到的⑥敌对时期、开始走向正常化的标志性事件，材料三认 为美国考虑改善与中国关系的原因有哪些？

材料四 我们敦促美国……恪守美国两党历届政府作出的承诺，即奉行一个中国政策、 遵守中美三个联合公报原则，妥善处理台湾问题，以免影响中美……合作。

——摘自环球网（2017 年 1 月 16 日）

（4）材料四认为中美关系最重要、最敏感的问题是什么？请你为中美关系的健康发展提一点 建议。