题目内容：

冰心 寄小读者 通讯录十七 蒲公英的阅读题
寄小读者
冰 心
一月十九晨,是雪后浓阴的天.我早起游山,忽然在积雪中,看见了七八朵大开的蒲公英.我俯身摘下握在手里,——真不知这平凡的草卉,竟与梅菊一样的耐寒.我回到楼上,用条黄丝带将这几条缀将起来,编成王冠的形式.人家问我做什么,我说：“我要为我的女王加冕.”说着就随便的给一个女孩子戴上了.
大家欢笑声中,我只无言的卧在床上——我不是为女王加冕,竟是为蒲公英加冕了.蒲公英虽是我最熟识的一种草花,但从来是被人轻忽,从来是不上美人头的,今日因着情不可却,我竟让她在美人头上,照耀了几点钟.
蒲公英是黄色、叠瓣的花,很带着菊花的神意,但我也不曾偏爱她,我对于花卉是普遍的爱怜.虽有时不免喜欢玫瑰的浓郁,和桂花的清远,而在我忧愁无奈的时候,玫瑰和桂花也一样的成粪土.在我心情欢悦的一刹那间,高贵清华的菊花,也不能和我手中的蒲公英来占夺位置.
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重重对照,反射又反射,于是世上有了这许多璀璨辉煌、虹影般的光彩.没有蒲公英,显不出雏菊；没有平凡,显不出超绝.而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消失了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人,世上便消灭了庸碌.即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不如庸碌了.
所以世上一物有一物的长处,一人有一人的价值.我不能偏爱,也不肯偏憎.悟到万物相衬托的理,我只愿我心如水,处处相平.我愿菊花在我眼中,消失了她的富丽堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞涩,博爱的极端,翻成淡漠.但这种普遍淡漠的心,除了博爱的小朋友,有谁知道?
阅读点拨
此文从雪后游山,看到在积雪中大开的、平凡的草卉——蒲公英写起,写了蒲公英的耐寒特性、形态、色彩和“我”因情不可却竟让蒲公英上美人头的举动,引出了作者对被人轻忽的蒲公英和几种富丽清华的花在不同心境下的不同感受,说明了万物相衬托,平凡与超绝的相对性,从而表达了“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值.我不能偏爱,也不肯偏憎”的博爱思想.
1.通读全文后,你觉得作者对蒲公英的态度是怎么样的?
2,文中说蒲公英在草坪上 闪烁 ,在女孩子头上 “照耀了几点钟" "闪烁" "照耀"分别表现了什么?这样写有什么好处?》
3.作者为什么说 “我不是为女王加冕、竟是为蒲公英加冕了”?简要谈谈你的理解,
4,作者在本文中要表达的基本思想可以用两个字来概括、这两个字是 、着思想的具体内涵是-------------------/
今天晚上就要.