题目内容：

关于读书的古诗.

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“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”这是东晋大诗人陶渊明的一首《杂诗》.陶渊明热爱田园生活,喜爱读书,这首诗就告诫人们,要珍惜时光,好好读书.“读书患不多,思人患不明.患足已不学,既学患不行.”这是唐代文豪韩愈的一首读书诗中几句.在这里,他指出在治学过程中,要多读、多思、虑心、躬行.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头活水来.”这是宋代哲学家朱熹的的一首著名的哲理诗《观书有感》.诗中以书喻“活水”,告诫人们“方塘”并非无源之水,而是因为有了“源头活水”,才使其清澄明净,永不污浊.这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常生动形象.“古人学问无遗为,少壮功夫老始成.纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行.这是宋代爱国诗人陆游的《冬夜读书示子聿》（子聿：陆游的最小儿子）一诗.在诗中,诗人一方面强调做学问要坚持不懈,早下功夫,免得将来一事无成,后悔莫及了；一方面还特别强调做学问不能满足于字面上的明白,必须亲自动手去实践,这样才能学得深刻.“旧书不厌百回读,熟读深思予自知.他日名宦恐不免,今日栖迟那可迫.”这是宋代大文豪苏东坡《宋安淳秀才失解西归》一诗.苏东坡对读书情有独钟,在这首诗里,他不但将“读书百遍,其义自见”进行了诗化,而且告诫人们要抓紧时间学习.“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.不晓不妨权放过,切身须要急思量.”这是宋代理学家陆九渊的《读书》诗.这里,他强调读书切戒慌忙,贵在“涵泳（细细体会琢磨）”,其实这就是他读书经验之谈.“力学如力耕,勤情尔自知.但使书种多,会有岁稔时.”这是宋代诗人刘过的一首劝学诗《书院》.诗中提出勤奋读书如农夫耕地,几分耕耘,几分收获.“一个军身有几何,学书不就学兵戈.南思北想无安着,明镜催人白发多.”这是明代大科学家宋应星的《怜愚诗》.在这里,他忠告人们读书要专一,不要信马由缰,见异思迁.“读书不知味,不如束高阁.蠹鱼尔何如,终日食糟粕.”这是清代诗人袁枚写的读书诗.在这里,诗人告诫人们,读书如果不解其中味,囫囵吞枣,这无疑与蠹鱼一般.“咬完几句有用书,可充饮食；养成数竿新生竹,直似儿孙.”这是清代书画家郑板桥的一副家教诗联.诗联教育子女要认真读书做好人,要像介子那样虚心有节,刚直不阿.