陕西省韩城市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷考试题库

陕西省韩城市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷考试试题及答案

1：下列语句所含思想类似于“仁者爱人”的是 A. “知人者智，自知者明” B. “与人善言，暖于布帛” C. “事在四方，要在中央” D. “俭节则昌，淫佚则亡”......
2：据说孔子教过的学生有3000多人，著名的有家住陋巷的颜渊、常食野菜的子路、曾被官府囚禁的公冶长等.由此体现了孔子的什么思想 A. “克己复礼”，贵贱有“序” B. “仁者，爱人” C. “己所不欲，勿.........
3：孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 A. 奴隶制度全面崩溃 B. 百家争鸣趋于合流 C. 社会长期动荡不安 D. 封建制度逐步建立......
4：李贽以“童心”或“真心”为标准，反对一切传统观念束缚、外在的教条，甚至包括无上权威的孔子在内。下列是关于李贽这种思想的解读，其中不正确的是（） A．与陆王心学有很大的相似之处 B．实际上是一种突出个.........
5：程颐、程颢兄弟是北宋时期著名的儒学大师，在其著作《二程遗书》中说：“然饿死事极小，失节事极大”，该主张所反映的思想核心是 A. “致良知” B. “格物致知” C. “存大理，灭人欲” D. “发明本.........
6：汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的主张，从而抛弃了汉初实行的道家“无为而治”的思想。导致这一变化的主要原因是 A. 道家学说导致了汉初的社会动荡 B. 董仲舒新儒学适应了政治需要 C. 道家学说不利于社会.........
7：汉代儒学是对先秦儒学的继承与发展。其“发展”表现为 ①具有人文主义精神 ②由“民本”发展为“君本” ③由批判暴政发展为承认现存统治秩序 ④以维护当政者的统治为出发点 A. ①②③④ B. ①③ C. .........
8：墨家的“兼爱”，强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的，对一切人都是一律同等之爱，即“爱无等差”。这与孔子主张的“仁爱”思想是有所不同的，懦家主张的“爱”是有等级的，即“爱有差等”。造成儒墨两派观点不同的根.........
9：“以人为本，关注民生”是古往今来安国兴邦的基本经验，下列言论能体现民本思想的是 ①政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心 ②民贵君轻 ③威势之可以禁暴，而德厚不足以止乱 ④“为政之要，惟在得人” ⑤".........
10：“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要凡人的幸福。”上述话语体现的思想是 A. 皇权主义 B. 人文主义 C. 禁欲主义 D. 理性主.........
11：只要仔细地阅读《论语》和“苏格拉底的对话”，就不难发现二者都有其中心概念。二者的“中心概念”分别是指 A. “仁”“感觉” B. “礼”“德性” C. “仁”“德性” D. “礼”“道德”......
12：“春秋战国时期和文艺复兴时期作为新旧两个时代的中间环节、中间阶段都取得了巨大的成效。”对材料信息的解读正确的是( ) A．材料中的新旧时代都是指从奴隶社会到封建社会 B．两者都是“人”被发现和重视的时.........
13：明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家，主要是因为他们 ①反对君主专制独裁 ②主张“工商皆本”，强调经世致用 ③主张推翻帝制，建立人民主权的国家 ④对儒家思想进行了总清算，创建了新的思.........
14：史学家陈旭麓在《漫长的封建社会》中写到：“封建社会的长期性……可以说：代代相承，变化微渐。但是，在明清之际，中国社会一度出现过比较明显的转变迹象。”下列思想中属于材料中所说的“转变迹象”的是 A. “.........
15：康德说：“自由并非放任自流、我行我素，它体现了人类道德和人类幸福的一致性，自由既是人的一种权利，同时也是一种责任。”可见，康德主张 A. 权利神圣不可侵犯 B. 纯粹理性批判 C. 人非工具 D. 运.........
16：英国学者韦尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革的本质是 A. 反教皇的宗教斗争 B. 反世俗君主的民主革命 C. 反宗教的民族革命 D. .........
17：“心里相信，就可称义”。这一思想在16世纪的欧洲引发了一场改革运动。下列对这场运动的评述，不正确的是 A．影响的社会阶层比文艺复兴运动广泛 B．从宗教角度发展了人文主义 C．有利于中央集权民族国家的形.........
18：马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说：“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣（神职人员）变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述，不正确的是 A. 打破了罗.........
19：中世纪以来，欧洲学校的教学内容，对与神学相关的文法、修辞学、辩证法高度重视，而文艺复兴时期的教学内容则增加历史、道德哲学、自然、物理、地理等学科，尤其是注重希腊、罗马的古典文学与作品的研究。这种转变的.........
20：（2017·宝鸡高二期末）文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”，文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”，这句话表明了 A. 文艺复兴前后，人神主导地位的变化 B. 文艺复兴让人们有了真正的现世生活 C. 文.........
21：阅读下列材料，结合相关知识回答问题材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚国道家与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要.........
22：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”这段话最有可能出自 A. 狄德罗 B. 伏尔泰 C. 孟德.........
23：与文艺复兴，宗教改革相比，启蒙运动的突出特点是 A. 推动了自然科学的发展 B. 提出资本主义社会的政治构想 C. 推动了早期资产阶级革命的进一步发展 D. 给天主教会以摧毁性打击......

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