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人教版高中历史必修一第一单元第2课 秦朝中央集权制度的形成（练习）考试试题及答案
1：
《资治通鉴》记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。这一现象反映出 A. 分封制度被破坏 B. 新的社会制度已经确立 C. 等级制度被破坏 D. 贵族特权被废.........
2：
据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是 A. 分封制逐渐瓦解 B. 各诸侯国之间联系密切 C. 周天子成为“天下共主” D.........
3：
陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，在历史地看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是 A. 郡县制代替.........
4：
《史记·秦始皇本纪》：“庄襄王死，政代立为秦王。当是之时，秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有郢，置南郡矣。北收上郡以东，有河东、太原、上党郡；东至荥阳，灭二周，置三川郡。”据材料可推断，郡县制 A. 由秦王.........
5：
（题文）唐代杜佑《通典》云：“天生丞民（百姓），树君司牧（统治），人既庶焉，牧之理得；人既寡焉，牧之理失……建国利一宗，列郡利万姓，损益之理，较然可知。”可见他主张 A. 贵族政治 B. 分封制 C..........
6：
郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。材料意在说明( ) A.........
7：
西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了郡县制。其进步性主要体现在 A. 行政区域划分的变化 B. 促进了封建经济的发展 C. 官员任用原则的变化 D..........
8：
（题文）元朝人胡三省说：“秦置御史，掌讨奸猾，治大狱，御史大夫统之。”他认为御史大夫的重要职责是 A. 执掌奏章，下达诏令 B. 统领百官，处理政事 C. 监察官员，审理大案 D. 草拟诏书，审议执行.........
9：
“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这主要体现了 A. 皇位世袭 B. 皇权至上 C. 皇帝独尊 D. 君权神授......
10：
（题文）皇帝制度形成后，其居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”，入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母、妻妾和儿女也有专门的称号。此称.........
11：
（题文）秦始皇统一六国后，追尊秦庄襄王，并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份，将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是 A. 恢复周朝的宗法制度 B. 强化政权的合法性 C. 消.........
12：
至公元前221年，秦先后灭掉六国，完成统一。秦灭六国的主要条件有 ①秦国实力的强大 ②人民渴望统一 ③秦王嬴政的雄才大略 ④各民族的初步融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④......
13：
阅读下列材料，回答问题。 材料一 肇端于春秋战国时期的郡县制度，秦代趋于成熟，两汉则日臻完备，成为汉帝国地方政治活动的核心与基干，也构建了两千多年中国地方政治制度的框架。 ——摘自周长山《汉代地方政治.........
14：
秦朝的中央机构主要有丞相、御史大夫和太尉，御史大夫和太尉对丞相有制约作用，主要目的是维护君权。......
15：
秦统一后在全国范围内推行郡国并行制，其长官一般由皇帝任免，加强了中央集权。......
16：
据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明（ ） A. 《淮南.........
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