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内蒙古巴彦淖尔市临河区2018-2019学年七年级上学期期末考试历史试卷考试试题及答案
1:
王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是: A. 我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B. 禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制 C. 汤起兵灭夏,建立商朝 D. 周武王率大军伐.........
2:
历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最 有可能是: A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址......
3:
我国境内已知的最早人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人......
4:
为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是: A. 大兴文字狱 B. “罢黜百家,独尊儒术” C. 削弱诸侯国的势力 D. 将铸币权和盐铁经营权收归中央......
5:
西汉初年,自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间,统治者都采取宽刑薄赋的政策。下列选项属于其原因的是( ) A. 利用儒家思想治理国家 B. 汉初统治者都是仁慈之君 C. 吸取了秦朝灭亡的教训 D. 社.........
6:
一位秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了 A. 秦朝的赋税很沉重 B. 秦朝的刑法很残酷 C. 秦朝的偷盗很猖獗 D. 秦朝的徭役很繁重......
7:
1973年,在威海市发现了一个秦代铁权(见下图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(统一),嫌疑者皆明壹之。”从这篇.........
8:
统一是中国历史的主流,中国历史上第一个统一的多民族封建国家是: A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝......
9:
属于孔子的思想主张是: A. 对立的双方能够相互转化 B. 核心思想是“仁”,主张“仁者爱人” C. 知己知彼,百战不殆 D. 主张改革,提倡法治......
10:
“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”“无为而治”是哪一学派的思想主张: A. 墨家 B. 道家 C. 儒家 D. 法家......
11:
战国七雄中,地理位置在西部的是: A. 赵 B. 魏 C. 韩 D. 秦......
12:
“东流不尽秦时水,润泽天府两千年”这副对联赞美的是我国古代哪一著名工程: A. 郑国渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 大明宫......
13:
我国有文字可考的历史开始于 A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周......
14:
许多成语故事都有它的历史渊源。与“投鞭断流”“草木皆兵”和“风声鹤唳”等成语故事有关的战役是: A. 巨鹿之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 官渡之战......
15:
下图反映的历史现象,说明三国两晋南北朝时期,江南地区的开发利益于: A. 江南社会相对稳定 B. 江南自然条件优越 C. 北方人口大量南迁 D. 南方统治者重视农业......
16:
标志着东汉末年以来分裂割据局面结束的历史事件是: A. 西晋灭蜀 B. 西晋定都洛阳 C. 西晋灭吴 D. 西晋迁都长安......
17:
一位同学参加江苏卫视《一站到底》节目网上答题,他回答的题目是:对三国鼎立局面的评价,正确的是( ) A. 战乱频繁,社会经济没有任何发展 B. 封建国家的分裂推动了社会进步 C. 破坏了民族关系,不利.........
18:
在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成奠定基础的是: A. 三顾茅庐 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 七擒孟获......
19:
西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法,第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史,完成了一部不朽的史学名著。这部史学名著是( ) A. 《汉书》 B. 《后汉书》 C..........
20:
东汉时期,在总结前人经验的基础上改进了造纸术的是: A. 蔡伦 B. 华佗 C. 张仲景 D. 祖冲之......
21:
新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于: A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开辟 C. 西域都护的设置 D. 新疆省的设立......
22:
东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称: A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 天府之国 D. 大一统......
23:
古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是( ) A. 长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B. 长安→河西走廊→安.........
24:
历史学习有一些基本的方法,其中学会阅读至关重要。 为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方.........
25:
历史,总在变革中迸发前进的力量。人类,总在梦想里张扬时代的辉煌。善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。 阅读材料,回答问题。 材料一 战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步.........
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