河南省郑州市2019届九年级上学期期末考试预测历史试卷考试题库

河南省郑州市2019届九年级上学期期末考试预测历史试卷考试试题及答案

1：一部《英雄交响曲》把一个曾经叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这个音乐家是 A. 达芬奇 B. 莎士比亚 C. 贝多芬 D. 梵高......
2：甘地、凯末尔都被本国人民尊称为“国父”。二人所领导的独立运动最大的不同点在于（） A. 是否发生于十月革命后 B. 是否由政党组织领导独立 C. 是否采用暴力斗争手段 D. 是否沉重打击了帝国主义......
3：联合国教科文组织曾宣布，每年8月23日为“废除奴隶贸易国际纪念日”。15世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是( ) A. 它的路线是美洲→非洲→欧洲→美洲 B. 它使非洲丧失了.........
4：1841～1846年，英国取消了605种商品的进口税，降低了1035种商品的进口税。导致英国采取这些措施的根本原因是（） A. 工业革命的完成 B. 君主立宪制的确立 C. 殖民帝国的形成 D. 城.........
5：“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是（） A. 罗伯斯庇尔 B. 克伦威尔 C. 玻利瓦尔 D. 华盛顿......
6：“这个新生的宗教有着惊人的适应能力,在极短的时间内便席卷阿拉伯半岛。随后,又伴随着阿拉伯大军,跃入了更广阔的天地。”该宗教是( ) A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教......
7：16世纪,打败西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地的国家是( ) A. 英国 B. 葡萄牙 C. 法国 D. 荷兰......
8：1787年美国宪法规定的内容有 ①美国是联邦国家 ②实行总统制 ③规定华盛顿为美国第一任总统 ④确定华盛顿为首都 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①③......
9：“革命是历史的火车头”。英国资产阶级革命和法国大革命的共同作用是( ) A. 实现了民族独立 B. 建立了君主立宪政体 C. 使民主共和思想广为传播 D. 促进了资本主义的发展......
10：2014年世界足球赛在巴西举行，广大球迷目光不约而同地聚焦到物产丰饶的美洲大地16—19世纪中期，在美洲和欧洲、非洲之间盛行一种贸易，它为美洲发展提供了大量劳动力。这种贸易在历史上被称为（） A. .........
11：“哈默是第一个在苏俄经营租让企业的美国人。他还劝说大资本家亨利·福特到俄国开办企业。……成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人。福特一开先例,其他的公司也一拥而上。”这一段材料与下列哪一选项中的事.........
12：1914年秋,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”致使“灯光正在整个欧洲熄灭”的直接原因是( ) A. 俄国十月革命 B. 拿破仑对外战争 C. 罪恶的三角贸易 D. 萨拉热窝事件......
13：如果说牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去,那么达尔文则是把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。下列关于牛顿、达尔文及其成就的叙述不正确的是( ) A. 牛顿—《自然哲学的物理原理》 B. 达.........
14：霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克更长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”比较“法国大革命”与“1917年革命事件”的.........
15：在两次大战期间的二十年和平时期里,法兰西的土地上流传着这样一句名言:那些没有参加过凡尔登战役的人们,谈不上真正参加过一战。下列对“凡尔登战役”的描述,不正确的是 A. 转折点 B. “绞肉机” C. .........
16：该宣言目录分为四部分:…第二部分阐述政治体制思想,即自然权利学说和主权在民思想——第四部分为美利坚庄严宣告独立。“该宣言”指的是( ) A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《权利法案》 D..........
17：历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物”,“(他)成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等六个国家的奠基者”,“他被誉为解放者”。材料中的“他”反抗的是哪一国家的殖民侵略( ) .........
18：一位伟大的革命家曾认为:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”下列“理论”与“运动”对应不正确的是( ) A. 理性主义—文艺复兴 B. 马克思主义—十月革命 C. 三民主义—辛亥革命 D. 毛泽东.........
19：民主与法制建设是世界发展的潮流。下列不属于引领这一潮流的代表人物的是（） A. 伯里克利 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 屋大维......
20：探寻文明足迹,感受历史辉煌。如果想寻找海洋文明的身影,我们可以（） A. 观光尼罗河畔的金字塔 B. 研究《汉谟拉比法典 C. 搜集雅典的历史资料 D. 参悟印度佛教的真谛......

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