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贵州省2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷考试试题及答案
1:
秦朝“三公”中,御史大夫的主要职责是 A. 负责全国军事要务 B. 帮助皇帝处理全国政事 C. 掌管皇家事务 D. 执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,负责监察系统......
2:
秦为了统一岭南地区,开凿了灵渠,在当时主要是为了 A. 灌溉农田 B. 泄洪排水 C. 运输兵员和物质 D. 中央官员巡视岭南......
3:
“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是: A. 周天子分封诸侯 B. 秦始皇统一六国 C. 汉武帝开拓疆土 D. 忽必烈一定乾元。......
4:
观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是 妻室 各子详细信息 妻(正室) 老三(20岁)老二(22岁) 妾一(侧室) 老大(25岁) 妾二(侧室) 老四(18岁) A. 老大 B. 老二 .........
5:
据甲骨文资料反映,商王通过占卜理解天命,商王朝的一切政治事务通过占卜进行决策,这体现了 A. 神权与王权结合 B. 族权与政权结合 C. 神权与族权结合 D. 神权高于王权......
6:
西周宗法制的核心是 A. 大宗、小宗制 B. 权力继承制 C. 嫡长子继承制 D. 世袭垄断制......
7:
(题文)西周宗法制下,形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是 A. 财产 B. 土地 C. 功绩 D. 血缘......
8:
(题文)下列各项中,对西周时期诸侯对周王义务的叙述正确的一项的是 ①镇守疆土 ②朝觐述职 ③管理地方官员 ④派兵随同作战 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④......
9:
历史典故“烽火戏诸侯,一笑失天下”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 A. 王位世袭制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 礼乐制度......
10:
据《荀子·儒效》载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”由此可见,西周分封的主要对象是 A. 同姓王族 B. 异姓功臣 C. 先代贵族 D. 重要官员......
11:
北宋增设参知政事分割宰相的 A. 监察权 B. 财政权 C. 行政权 D. 军事权......
12:
(题文)元光五年,汉武帝在长安城未央宫召见奴隶出身的卫青,赐封他为车骑将军,领兵北击匈奴。这一做法体现的制度是 A. 察举制 B. 世官制 C. 科举制 D. 分封制......
13:
汉哀帝曾经说:“丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。”可见汉代的丞相 A. 与皇帝的私人关系十分融洽 B. 有辅佐皇帝治理天下的职责 C. 必须是同姓亲族方可任此职 D..........
14:
汉武帝为加强对地方的监察,采取的措施是 A. 设置刺史 B. 实行察举制 C. 取消封国 D. 设御史台......
15:
削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是 A. 秦汉设立御史大夫和太尉 B. 隋唐实行三省六部制 C. 西汉武帝设十三部刺史 D. 元朝设立行省制度......
16:
在秦百官公卿中,主管少数民族及外交事务的是 A. 奉常 B. 宗正 C. 典客 D. 治粟内史......
17:
阴历一月古时本来又叫“政月”。到了秦朝为了避秦王嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也当为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是( ) A.中央集权 B.皇权神圣,专制独裁 C.皇帝拥有最.........
18:
(题文)就秦始皇统一度量衡而言,下列哪方面的证据应当最有说服力 A. 古籍的记载 B. 学者的解释 C. 实物史料 D. 政府的声明......
19:
郡县制与分封制的显著不同是 A. 郡县与诸侯国的大小不同 B. 郡县县令与诸侯王的产生方式不同 C. 郡县县令与诸侯王的权力不同 D. 郡县与诸侯国的作用不同......
20:
有学者指出,可将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三个阶段。从封建转向帝制是第一次转型,下列选项属于这一历史时期转型特征的是 A. 由“公天下”至“家天下” B. 专制社会向民主社会转型 .........
21:
阅读材料,完成下列要求。 材料一 周在实力上并不如商朝,在征服商朝以后,必然面临着如何统治一个庞大国家的严峻问题。西周初建之际,中原地区出现了范围很大的权力真空,这就给周初实行大分封提供了方便条件。在.........
22:
中国古代帝王不断调整相权,其主要原因是 A. 防范宰相专权 B. 为了提高行政效率 C. 宰相才干不足 D. 防止丞相懒政......
23:
汉武帝将一些侍从天子的宾客委以官职,让他们参与谋议国家政事,然后再将决策结果让丞相去执行。此做法 A. 提高了行政决策的效率 B. 削弱了丞相权力 C. 缓和了皇权与相权的矛盾 D. 增强了政府执政能.........
24:
在漫长的科举考试中,曾产生700多名状元,近11万名进士,数百万名举人,其中出现了杰出的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、军事家等。这表明科举制 A. 有效巩固了政权 B. 能够缓和民族矛盾 C.........
25:
唐代实行宰相集体议政制度,三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议,还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则” A. 提高了决策的效率 B. 消除了决策部门分歧 C. 体现了.........
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