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山东省曲阜市2019届九年级上学期月检测历史试卷考试试题及答案
1:
中古时期下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是 ( ) ① 日本大化改新 ② 颁布《查士丁尼法典》 ③ 穆罕默德建立第一个伊斯兰政权 ④ 克洛维建立法兰克王国 A. ①③②④ B. ④②③① C.........
2:
“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是 ①拜占廷帝国保存了.........
3:
“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是 A. 亚历山大帝.........
4:
佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教,其共同点是 ( ) ①诞生于公元前 ②诞生于亚洲 ③曾为统治者利用 ④曾促进文化交流 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④......
5:
“桥”一般是建在河水、峡谷等上面的建筑,起着沟通和连接两侧地域的作用。在古代,对东西方的文明起着“桥”的重要作用的是 ( ) A. 阿拉伯人 B. 印度人 C. 埃及人 D. 雅典人......
6:
构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图。由此判断他学习的是 ( ) A. 丝绸之路 B. 郑和下西洋 C. 希波战争 D. 亚历山大大帝东征......
7:
古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 A.........
8:
下列四幅图片中,属于古埃及文明成果的是( ) A. B. C. D.......
9:
十九世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明 A. 电力在英国被广泛应用 B. 人们附醉于工业.........
10:
从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是( ) A. 开辟了殖民道路 B. 推动了资本主义发展 C. 密切了世界各地联系 D. 引起了世界工人运动......
11:
民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是( ) ①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治 ②三者都领导人民完成了民族.........
12:
某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③......
13:
19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( ) A. 使本国走上发展资本主义的道路 B. 促进了本国资本主义的发展 C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机 D. 成为本国.........
14:
今年是《共产党宣言》发表170周年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有( ) ①成为世界无产阶级锐利的思想武器②为法国大革命提供了科学依据③开辟了国际.........
15:
“从19世纪上半期开始,俄国开始了工业革命,雇佣劳动进一步增加,然而工业中的劳动力供应无法满足,国内市场因购买力低下而难以扩大……”因此,哪件事情被提上了当时政府的议事日程( ) A. 废除黑人奴隶制.........
16:
独立战争后,美洲土著的实际地位更加恶化,他们被屠杀,驱赶,并被限制遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国 A. 启蒙思想影响有限 B. 种族歧视十分严重 C. 法律意识有待加强 D. 美利坚民族尚未形成.........
17:
“船靠岸的那一刻,那片美丽而安静的美洲大陆,迎接的是一只即将踏碎印第安人淳朴善良的脚。这只脚登岸了,它踏出的响声震惊了全球,各国的眼睛顺着声响做出跃跃欲试的张望。”材料中的人们“跃跃欲试”的主要目的是.........
18:
某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很多历史人物资料。其中,对文艺复兴做出突出贡献的人物是 A. 伏尔泰达·芬奇哥白尼 B. 莎士比亚达·芬奇但丁 C. 伏尔.........
19:
近代社会的曙光开始出现于欧洲。阅读下列材料后回答有关问题: 材料一:“城市的空气使人自由。” ——中古德意志谚语 (1)城市的自由促进了资本主义萌芽,首先出现于哪个国家? 材料二:下图 (2)图示体现.........
20:
探究历史人物的活动,有助于我们加深对历史的理解。阅读材料,回答问题。 材料一 下图 “我们的制度是别人的模范。” (1)上图人物是谁?他为什么说这句话? 材料二 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之.........
21:
人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题: (欧洲发展篇) 材料一 1524年,有位西班牙人这样说:“以前.........
22:
历史因创新而生动,创新是社会发展和进步的不竭动力,阅读下列材料,回答问题。 材料一: “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学,它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,.........
23:
下列文献按颁布的时间先后顺序排列正确的是( ) ① 《解放黑人奴隶宣言》 ② 《独立宣言》 ③ 《民法典》 ④ 《人权宣言》 ⑤ 《权利法案》 A. ⑤④③②① B. ⑤②④③① C. ②③④⑤① D.........
24:
有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是 A. 废藩置县 B. 忠君尚武 C. 殖产兴业 D. 科举取士......
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