岳麓版高中历史必修二第15课《大萧条与罗斯福新政》学业水平训练考试题库

岳麓版高中历史必修二第15课《大萧条与罗斯福新政》学业水平训练考试试题及答案

1：材料一材料二请回答：（1）据材料一及所学，归纳1929—1933年经济危机的特点。（2）分析出现材料二现象的原因。据材料二，能否说材料一的问题彻底解决了？为什么？（3）有人认为材料一、材料二.........
2：剑桥大学刘瑜在《罗斯福新政的另一面》一文中指出：“罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”这一观点突出强调罗斯福新政 A. 建立了新的政治体制 B. 使美国掌握了.........
3：罗斯福新政对当时的美国经济最深刻的影响是 ( )。 A．减轻了危机对美国经济的破坏 B．遏制了法西斯势力，维护了资产阶级民主制度 C．缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治 D．开创了国家干预经济发展的新.........
4：罗斯福新政使美国经济逐渐走出低谷，缓解了社会危机。但是，有一项措施却导致世界经济进一步陷入混乱，一度加深已经非常严重的危机，使国际关系日趋紧张。这项措施是 A. 恢复银行信用 B. 实行美元贬值 C..........
5：罗荣渠在《现代化新论》中写道：“这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对‘古典’发展模式的修正。”“对‘古典’发展模式的修正”指的是 A. 重商主义政策.........
6：下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画（图中文字为：WorkPaysamerica）。它反映了政府 A. 大规模直接救济 B. 确保企业的公平竞争 C. 减耕减产补贴农业 D. 兴办基础公共.........
7：“大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是 A. 实行市场经济 B. 政府加强对经济的干预 C. 实行计划经济 D. 积极拓展海外市场......

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