人教版高中历史选修1第五单元第2课马丁路德的宗教改革测试考试题库_试题及答案

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人教版高中历史选修1第五单元第2课马丁路德的宗教改革测试考试试题及答案

1：下面对马丁·路德宗教改革对欧洲产生的影响分析不正确的是 A. 人们不再盲目迷信罗马教廷的说教，解放了人们的思想 B. 首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口 C. 路德教派取代天主教占据主导地位 D.........
2：1525年7月，路德与一位曾经当过修女的姑娘喜结良缘。这个消息传开以后，引起轩然大波。在罗马，人们怒不可遏。路德的一位朋友也担心这一举动可能损害他的威信。但是，路德就这样跨出了转向市民生活的第一步，不.........
3：瓦尔特堡是德国著名的古城堡，这座城堡之所以著名，很大程度上是因为在1521～1522年间，马丁·路德在这里以惊人的速度将新约从希腊文翻译成德文。马丁·路德的做法 ①有利于德意志民族教会的建立 ②有利于.........
4：马丁·路德的宗教改革对其他地区的改革的影响不包括 A. 使宗教改革浪潮波及欧洲很多地区 B. 首先突破了天主教神权的坚固堤坝 C. 为其他地区的宗教改革提供了固定的模式 D. 其改革精神激励了其他地区.........
5：闵采尔农民起义的进步意义在于 A. 推翻了天主教会在德意志的统治 B. 建立起了人人平等的“千年王国” C. 促进了德意志民族语言的发展 D. 沉重打击了天主教会和封建势力......
6：面对教皇的责难，马丁·路德曾慷慨陈词“我的良心是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意见”。马丁·路德的主要“意见”是： A．脱离罗马教皇统一德意志地区 B．教徒宗教信仰自由不必禁欲苦行 C．教徒.........
7：“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威;他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣”一上材料反映的思想是 A．因行称义 B．因信称义 C．人非工具 D．理性至上......
8：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”材料集中体现了马丁•路德的哪一主张（） A．教权高于王权 B．教士是由教徒选举出来的公仆 C．世俗统治者的权力应当高于.........
9：下图是“九十五条论纲”，它是马丁·路德宗教改革开始的标志。马丁·路德发表“九十五条论纲”的直接原因是 A. 教皇派人到德意志兜售赎罪券 B. 德意志四分五裂的局面阻碍了经济发展 C. 教会在德意志大肆.........
10：德意志四分五裂的政治局面所造成的影响是 ①诸侯混战，社会动荡 ②严重阻碍社会经济发展 ③为罗马教廷控制德意志政治经济提供了有利条件 ④为宗教改革提供了有利的社会条件 A. ①②③ B. ②③④ C. .........
11：阅读下列材料，回答问题。材料一少年时的马丁•路德目睹了天主教会的腐败糜烂，便下定决心要进行宗教改革。大学毕业以后，他在父母亲朋诧异的目光中“遁入空门——进入雷尔福特圣奥古斯丁修道院当修士，他在那里学.........