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岳麓版高中历史选修2第1单元第1课 欧洲的君主专制(测试)考试试题及答案
1:
对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价正确的有。 ①改革削弱了各国的专制统治 ②改革削弱了大贵族和教会的势力 ③使改革各国大都跻身欧洲强国之列 ④改革促进了各国经济文化的发展 A. ①②③ B. ②③.........
2:
15~18世纪初欧洲君主专制统治。 A. 是经济和社会发展的障碍 B. 促进了近代民族国家的兴起 C. 引领着人类社会发展的潮流 D. 消灭了天主教会的精神权力......
3:
15世纪欧洲形成了一些近代国家,主要表现不包括。 A. 一些国家开始建立常备军 B. 专制王权加强 C. 封建割据势力遭到沉重打击 D. 德国基本上完成了统一......
4:
制约中世纪欧洲王权强大的因素主要有。 ①天主教会 ②一些城市的自治斗争 ③贵族封臣 ④封建制度的不完善 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④......
5:
路易十四的下列改革措施中最能顺应当时世界潮流的是。 A. 路易十四信奉“朕即国家” B. 建立常备军、常备警察部队 C. 路易十四说:“只有当全部权力集中到唯一的君主手中时,国民的幸福才有保障” D..........
6:
下列措施中不属于路易十四加强君主专制统治的是。 A. 削弱贵族权力,把贵族变成国王的仆人 B. 限制对外贸易的发展 C. 借助天主教会宣扬“王权神授” D. 加强军队建设......
7:
对15世纪开始出现的欧洲“新君主”的评述不正确的是。 A. 为君主专制制度的确立奠定了基础 B. 促进了民族国家的形成 C. 推动了经济的发展 D. 不利于国内统一市场的形成......
8:
从15世纪开始形成的欧洲“新君主国”是通过同哪些势力斗争而逐渐形成的。 ①天主教会 ②农奴 ③贵族 ④市民 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③④......
9:
西欧封建社会的特点不包括 A. 土地所有权是分散的 B. 政治权力是分散的 C. 国王的权力非常强大 D. 天主教会拥有精神和世俗权力......
10:
识读下列两幅历史人物图片: 请完成: (1)上述图片中的人物分别是谁?他们为加强统治而采取的相同措施有哪些? (2)结合所学知识简要概括指出,上述人物的统治措施产生了哪些主要影响?......
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