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人教版高中历史选修1第九单元第4课 戊戌政变(练习)考试试题及答案
1:
从促进近代化的角度看,戊戌变法最深远的历史影响是 A. 确立了维新思想的主导地位 B. 促进了民主共和思想的形成与发展 C. 开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念 D. 有助于西方政治学说与儒家思想.........
2:
光绪帝利用康有为、梁启超进行“百日维新”,希望借此挽救即将衰亡的大清王朝,也使自己避免成为亡国之君,但最终还是失败,其主要原因是 A. “百日维新”所实行的措施违背潮流 B. 帝国主义列强的干涉和破坏.........
3:
1898年6月16日,康有为上书光绪帝:“皇上勿去旧衙门,而唯增新衙门;勿黜革旧大臣,而唯擢小臣。多召见才俊之士,不必加其官,而唯委以差事,赏以卿衔,准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的.........
4:
戊戌变法期间,光绪帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”对此理解不.........
5:
“……废八股,改策论,这使众多的士子在毫无准备的情况下失去了奋斗前程,他们自然走向变法的对立面。再比如裁并衙门,由于没有任何善后措施,使一部分官员和他们的家属一夜之间便失去生计所托,不可避免地会造成混.........
6:
【历史上重大改革回眸】戊戌变法虽然过去100余年了,但其流风余韵至今犹存。如果把中国现代化道路比作一条环环相扣的漫长链条,那么,戊戌变法就是其始端不远处的重要一环。阅读下列材料: 材料一祖宗崇拜和“华.........
7:
1902—1906年,京师大学堂师范馆只有学生512人,其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时 A. 传统教育制度稳定发展 B. 新式学堂教育得到普及 C. 学生以求取功名为.........
8:
今天北京菜市口是繁荣祥和的,而1898年北京菜市口却承载了一段悲痛的历史。刽子手操起屠刀,戊戌六君子的鲜血染红了他们脚下那片多灾多难的大地。他们生命的终结宣告了戊戌变法的悲壮失败。那波澜壮阔的戊戌变法.........
9:
戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是( ) A. 可以走日本明治维新之路 B. 可以走俄国农奴制改革之路 C. 丢掉改良幻想,运用暴力手段推翻清朝.........
10:
《中华文明史》写道:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动 A. 阻止了民族危机继续加深 B. 改革了君主专制.........
11:
新政的推行,遭到了守旧势力的强烈抵制和反对,主要原因是 A. 维新志士要推翻君主制 B. 新政法令要推翻清政府统治 C. 新政法令损害了封建顽固势力的利益 D. 新政反映了人民的反帝要求......
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