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2018年秋人教版九年级历史上册第五单元步入近代单元测试卷考试试题及答案
1：
下图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布 A. 是伟大的西.........
2：
从下图中可以得到的正确历史信息是 ①航线b是哥伦布开辟的 ②航线c证明了地圆学说的正确性 ③新航路开辟后世界开始连成一个整体 ④新航路开辟后太平洋沿岸工商业经济迅速繁荣 A. ①② B. ②③ C. .........
3：
（2017年甘肃庆阳卷）“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”材料中的“事件”是指 A. 新航路开辟 B. 文艺复兴运动 C. 三角贸易 D.........
4：
14—16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”被发现是指( ) A. 资本主义萌芽 B. 工业革命 C. 文艺复兴运动 D. 资产阶级革命......
5：
文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。《罗密欧与朱丽叶》的作者是 A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达·芬奇 D. 贝多芬.........
6：
“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是 ①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化 ②文艺复.........
7：
翻译家、文艺评论家傅雷评价《蒙娜丽莎》说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明，画作《蒙娜丽莎》.........
8：
它的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，这里的“它”指的是 A. 庄园制度的推动 B. 基督教的传播 C. 土地关系的变化和手工业的发展 D. 农产品的.........
9：
殖民扩张带有血腥性和残酷性，对殖民地人民带来深重灾难。阅读材料，回答问题。 材料一 资源短缺促使葡萄牙最早进行海外探险，进而带动了西班牙的航海事业，这是杰里·本特利和赫伯特·齐格勒的《新全球史》的观点.........
10：
阅读材料，完成下列要求。 材料一 郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。据统计，明成祖在位22年，与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华.........
11：
观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。 图1：由于美洲劳动力不足，从16世纪到19世纪的300多年时间里，奴隶贩子疯狂贩卖黑奴，共有2000多万黑奴被贩卖到美洲，其中大多数是青壮年。如果按照从.........
12：
18世纪后半期，英国成为“日不落帝国”，是因为 A. 英国殖民地遍及世界各地 B. 1588年，英国打败西班牙“无敌舰队” C. 英国在北美建立大种植园 D. 英国是最大的黑奴贩子......
13：
世界遗产委员会评价说：“15—19世纪，（戈雷岛）相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领，……岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比。”材料揭示了 A. 奴隶主民主政治的局限性 B. .........
14：
漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。下图漫面揭示的主题是 A. 新航路开辟 B. 财富流西葡 C. 殖民扩张 D. 殖民抗争.........
15：
有学者指出：正是在文艺复兴运动中倡导人文主义，推动了航海家大发现的事业。而在大发现中验证和弘扬的人文主义，又使文艺复兴的精神得到升华。由此可见，文艺复兴和新航路开辟之间是 A. 互为因果 B. 前因后.........
16：
15世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟( ) ①使世界开始连为一个整体②证明了地圆说的正确 ③使美洲物种传播到世界 ④使地中海沿岸成为世界商业中心 A. ①②③ B. ②③④ C.........
17：
明朝中后期，原产于美洲的花生、玉米、马铃薯等农作物经由吕宋（今非律宾）传入中国，出产于美洲的白银也大量流入中国。结合下图判断，为开通美洲到吕宋（今菲律宾）的航路做出贡献的航海家是 A. 郑和 B. 达.........
18：
习近平主席指出，21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海经济”，才能写好“21世纪海上丝绸之路”的新篇章。以下史实，能论证“向海则兴”的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 戚继光抗倭 C. 新航路开辟 D..........
19：
学习历史的方法多种多样，为了提升同学们的学科素养，张老师围绕“步入近代”这一主题，运用多种呈现方式设计了以下复习方案，请你和同学们一起按要求完成。 任务一（名言摘录——理解思想先声） （1）下面是同学.........
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