部编人教版2018年秋七年级历史上册第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革测试卷考试题库_试题及答案

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部编人教版2018年秋七年级历史上册第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革测试卷考试试题及答案

1：《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（） A. 禅让制开始出现 B. 世袭制开始代替禅让制 C. 分封制开始出现.........
2：公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为想获得爵位，他的途径是( ) A. 发奋读书，考取功名 B. 弃商务农，努力耕织 C. 上战场杀敌，立下军功 D. 利用经商获利，大量购置田产......
3：春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代，其表现不包括( ) A. 战争频繁发生 B. 使用铁制农具和牛耕 C. 原始农业兴起 D. 诸子百家争鸣......
4：春秋时期，社会经济有很大的发展。下列描述错误的是( ) A. 当时出现了铁制农具和牛耕 B. 手工业的规模扩大 C. 商业活动十分活跃，金属货币开始被使用 D. 与一些诸侯国的改革有关......
5：小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道：“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是 A. 《史记》 B. 金文 C. 甲骨文资料 D. 铭.........
6：《中国青铜器辞典》全面展现了中国青铜器的现存状况和研究成果，是目前收录最为完备的一部大型青铜器的工具书，填补了中国青铜器辞典领域的空白。下列文物最有可能入选该书的是( ) A. 甲骨文 B. 司母戊鼎.........
7：我国青铜艺术的鼎盛时期出现在( ) A. 夏朝和商朝 B. 商朝和周朝 C. 西周和东周 D. 春秋和战国......
8：（题文）分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是( ) A. 犒赏宗亲和功臣 B. 保证国家的兵源 C. 巩固奴隶主政权 D. 保证周王室对地方的控制......
9：归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（） A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国......
10：从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（） A. 重视教育 B. 勤政爱民 C. 发展经济 D. 增强军事力量......
11：夏商西周国家统治人民的手段有（） ①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④......
12：春秋战国时期，在经济、政治和思想上都呈现了一派新气象，结合材料探究问题。（经济新气象）（1）这两幅图片反映了春秋战国时期在生产工具和技术上有了怎样的发展与进步？这些进步有何积极作用？（政治新面貌.........
13：阅读材料，回答问题。材料一最终，君臣斗法的结果，是管仲得到了一个社会改革的舞台，他以礼义廉耻为纲领，韬光养晦、暗藏锋芒，大力推动齐国政治、经济、军事的改革，短短几年就使齐国国富民强，彻底改变了齐国.........
14：仔细观察下图,结合所学知识回答问题。 (1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。 (2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点 (3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯.........
15：学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有 ①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛 ②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范 ③科学孙老师讲究顺其自.........
16：（题文）“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”下列持这一观点的中国古代思想家是( ) A. 孔子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非......
17：《论语》是先秦语录体散文的典范，它属于哪家著作( ) A. 法家 B. 道家 C. 墨家 D. 儒家......
18：在山东曲阜，有一处常年游人如织的历史古迹“曲阜三孔”(孔庙、孔林、孔府)。该古迹游人如织的场面说明了( ) A. 主张“无为而治”的道家思想对我国人民影响深远 B. 倡导改革和法治的法家思想符合当今中.........
19：（题文）下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因( ) A. 私学的兴盛 B. 诸侯国的兼并战争 C. 社会大变革 D. 士人的解放......
20：下图为我国发行的《都江堰》纪念邮票。作为著名的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是( ) ①修建于春秋时期 ②由李冰主持修建 ③使成都平原成为“天府之国” ④修筑在岷江上 A. ①②③ B. ①②④.........