青海省2017-2018学年九年级9月月考历史试卷考试题库

青海省2017-2018学年九年级9月月考历史试卷考试试题及答案

1：对下图建筑解读错误的一项是（） A．该建筑是古埃及国王的陵墓 B．该建筑是古埃及国王权力的象征 C．该建筑是古埃及的军事防御工程 D．该建筑是古埃及文明的象征......
2：歌曲《爱在西元前》写道：“……颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌曲所唱"刻在黑色玄武岩，距今己经三千七百多年"的文献指的是（） A. 《汉漠拉比法典》 B. 《论法的精神》 C..........
3：西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。希腊的“辉煌”主要得益于( ) A. 种姓制度 B. 雅典民主制 C. 中央集权制 D. 君主立宪制......
4：巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交响乐”，是一座典型的哥特式建筑。下列图片中的建筑与其特点相同的是( ) A. B. C. D.......
5：不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( ) ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A. ①③ B. ②④ C. ①②.........
6：对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是( ) A. 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 B. 大小封建主都是帝王的直接附庸 C. 大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D. .........
7：伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是（） A. B. C. D.......
8：公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（） A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在.........
9：历史图片中蕴含着丰富的信息。下图反映的是（） A. 印度种姓制度 B. 西周分封制 C. 法国社会等级制度 D. 日本封建等级制......
10：楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区？（） A. B. C. D.......
11：下面这幅漫画的主题应是（） A. 文明交流 B. 民族融合 C. 习俗差异 D. 国家冲突......
12：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”古希腊学者阿基米德的主要成就是（） A. 发明了阿拉伯数字 B. 整理了《荷马史诗》 C. 发现了杠杆定律 D. 撰写了《俄底浦斯王》......
13：罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（） A. A B. B C. C D. D......
14：下列文献中，体现“对权力运行制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的是（） A.《权利法案》 B.《人民宪章》 C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》......
15：宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是（） A．佛教、基督教、伊斯兰教 B．基督教、佛教、伊斯兰教 C．佛教、伊斯兰教、基督教 D．伊斯兰教、基.........
16：如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（） ①马可•波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④亚历山大大帝东征 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④.........
17：西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（） A. 雅典将军 B. 古罗马执政官 C. 意大利旅行家 D. 基督教神职人员......
18：阅读下列材料，回答问题。材料一到1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海，横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。 ——斯塔夫里阿诺斯《全.........
19：阅读下列材料，回答问题：材料一材料二（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主要因素。（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文.........
20：拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《法典》 D. 1787年宪法.........
21：成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”的是（） A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《解放黑人奴隶宣言》......
22：有人认为文献即历史。下列文献与相关历史事件搭配正确的是（） A. 《权利法案》英国资产阶级革命 B. 《独立宣言》法国大革命 C. 《人权宣言》美国独立战争 D. 《法典》美国南北战争......
23：核心价值观是文化的魂，承载着一个民族，一个国家最深沉的精神追求。阅读材料，回答问题。（1）图3反映的是我国古代哪一学派的核心价值观念？该党派的创始人是谁？（2）写出图4所示文献的名称。简要概括它所.........
24：如何约束统治者的权力和规范社会秩序，近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识，回答问题。（1）1689年，英国采取了什么措施来限制国王的权力？（1分）开始确立起什么政治体制？(1分) （2）法兰西第.........

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