广东省肇庆市2017-2018学年高二上学期第16周历史理科晚练考试题库

广东省肇庆市2017-2018学年高二上学期第16周历史理科晚练考试试题及答案

1：下列关于苏格拉底的表述，不正确的是 A. 把人作为探究课题 B. 他是智者学派的代表 C. 重视人的伦理道德，提出“知识即是美德” 。 D. 他心目中的优秀的人应具备心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚.........
2：人是万物的尺度，对此最准确的理解是 A. 神是不存在的，人是万物的主宰和中心 B. 由人所制定的法律具有至高无上的地位，法律面前人人平等 C. 人的价值和尊严是至高无上的 D. 人都是平等的，所有人的.........
3：智者学派研究的主题是 A. 自然界的各种现象 B. 研究事物客观的本质 C. 研究“神”的本质 D. 研究人类社会......
4：英国科学家牛顿 ①创立了经典力学体系 ②是微积分的发明者之一 ③提出了物体运动三大定律和万有引力定律 ④ 注重试验和数学 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④......
5：18世纪法国启蒙思想家的一致主张有（） ①人权自由 ②实行法治 ③反对教权 ④反对专制 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④......
6：卢梭提出“国家的主权属于人民，统治者的权利来自于它同人民签订的契约”，其主要著作是 A. 《百科全书》 B. 《纯粹理性批判》 C. 《哲学通信》 D. 《社会契约论》......
7：启蒙思想家孟德斯鸠的代表作是 A. 《论法的精神》 B. 《路易十四时代》 C. 《社会契约论》 D. 《百科全书》......
8：伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这表明 ①他提倡自然权利学说 ②他强调人民应享有言论自由 ③他主张人人平等 ④他主张思想自由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①.........
9：15、16世纪西欧宗教改革的实质是 A. 宗教内部派别斗争 B. 世俗封建主同教会之间的争权夺利 C. 新兴资产阶级反封建的斗争 D. 农民阶级反封建的斗争......
10：对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是 A. 肯定人的价值，强调发展个性 B. 反对宗教神学，倡导天赋人权 C. 提倡生而平等，主张民主政治 D. 强调科学精神，反对宗教信仰......
11：人们认为达芬奇的《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，主要是因为 A. 它成功的运用“圣像图”的画法 B. 它是文艺复兴时期的代表作品 C. 它将物理原理运用到其中 D. 他肯定人的价值，颂扬人的力量.........
12：史称“人文主义之父”的是 A. 但丁 B. 薄伽丘 C. 彼特拉克 D. 毕加索......
13：英国科学史家德萨格利斯在其著作《实验哲学》中认为：他们（蒸汽机的发明者）既不像哲学家那样能够了解原因和理由，也不像数学家那样能够算出各部分的比例，他们十分幸运地能够碰巧找到了他所索求的东西。这说明蒸汽.........
14：明朝后期，黄宗羲提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，反映其政治主张是 A. 维护封建礼教 B. 提倡经世致用 C. 反对君主专制 D. 主张君主立宪......
15：汉代初年推行“无为而治”的政策，主张“顺民之情，与之休息”。其思想来源于 A. 道家学说 B. 墨家学说 C. 法家学说 D. 儒家学说......
16：强调学习要日积月累和循序渐进，即所谓的“慎思明辨，格物致知”的思想家是 A. 韩愈 B. 朱熹 C. 王阳明 D. 黄宗羲......
17：孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。要了解他的思想，可以查阅的著作是 A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《墨子》 D. 《楚辞》......
18：17~18世纪，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。下列观点属于启蒙思想的是 A. 美德即知识 B. 君权神授 C. 因信称义 D. 天赋人权......
19：某位科学家阐明的基本定律成为所有力学的基本出发点。他还用万有引力解释了潮汐现象，他的理论还导致了后来一系列天文学的新发现。该科学家是 A. 托勒密 B. 哥白尼 C. 爱因斯坦 D. 牛顿......
20：《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”，该著作的作者是 A. 狄更斯 B. 巴尔扎克 C. 普希金 D. 列夫·托尔斯泰......
21：伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可.........
22：某位思想家认为，使人得到“救赎”的，不是教会所称的诸如祈祷、施舍、圣餐、圣洁生活等“善行”，而是内心的信仰，这是上帝直接授予每个灵魂的一种内在精神皈依。这位思想家是（） A．苏格拉底 B．但丁 C．.........
23：达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于 A. 鼓励了社会的竞争意识 B. 促进了人口的大幅度增长。 C. 促进了社会经济的发展 D. 进一步挑战了教会的权威......
24：“自此以后，人类不再以宗教的眼光衡量世界的一切……革命者大都相信人类可以透过理性的观察与设计，革除一切社会弊病，并获致无限的进步。”推动这一变化的是 A. 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D.........
25：有学者认为“科学能揭示‘自然之光’，也能点燃‘理性之光’，引导人们从黑暗走向光明。”这里的“科学”具体指 A. 经典力学体系 B. 生物进化论 C. 量子论 D. 相对论......

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