题目内容：

（二）阅读下面的文言文，完成小题。

村民张五，以猎为生，尝逐一母鹿。鹿将①二仔行，不能速，遂为张五所及。母鹿度②不可免，顾旁有浮土，乃引二子下拥土覆之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所③，具④以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。   

注：①将：带领。②度：估计，考虑。③所：地方。④具：全部。

1.根据要求，完成下列两小题。

⑴解释下列句中加点词的意思。

尝逐一母鹿                 顾旁有浮土

遂奔至网所                破网出鹿 

⑵下列各句与例句中“以”的意义相同的一项是（     ）

例句：具以所见告子

A．静以修身 （《诫子书》）          B．以刀劈狼首（《狼》）  

C．投以骨（《狼》）                 D．东临碣石，以观沧海（《观沧海》）

2.用“/ ”给下面句子断句（断一处）。

乃 引 二 子 下 拥 土 覆 之

3.翻译下列句子。

⑴吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿。

⑵求闻之若此，不若无闻也。（《穿井得一人》）

4.张五母子哪些地方值得我们学习？

【答案】

5.⑴曾经   看见   于是，就      撕破    ⑵ C

6.乃 引 二 子 下∕ 拥 土 覆 之

7.（1）我不忍心看到母鹿被杀死而两只鹿仔变成孤儿，所以割破了网放了母鹿。（2）略

8.张五母子善良，有同情心，有爱心，且能将爱心化为实际行动。

【解析】选自：不详 作者：不详 年代：不详

参考译文：休宁县的村民张五，以打猎为生。他曾经追逐一只母鹿。母鹿带着两只小鹿逃跑，不能跑得太快，于是便被张五追到了。母鹿认为逃不过了，回头看见田下有疏松的泥土，它便引导小鹿进入土堆，用土掩盖住小鹿，而后自投罗网。恰巧张五的母亲出门，远远看见这种情景，于是就奔跑来罗网附近，将实况全告诉张五。然后立即将网割破，放走母鹿，把那两只小鹿也放了。张母说：“人类有母子之情，动物也是有的。我不忍心看见母亲死幼崽没母亲，所以开网放走幼崽。“张五听了，心里很感动。从此将所有捕兽器具全部放火焚烧，从此不再打猎。

9.（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。“破”在这里是“撕破”的意思。（2）本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。解答时，首先要明确题目中这个词的正确解释或用法，其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法，最后与之比较，得出正确选项。C项和题干中的“以”都是“把，拿，用”的意思；A：用来。B：用。D：来，表目的。

10.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：它便引导小鹿进入土堆，用土掩盖住小鹿。根据句意进行停顿即可。

点睛：此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。

11.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“破”“纵”“若”“闻”是此题中的关键字，一定要解释准确。

12.本题考查对文章的理解以及概括文章主旨的能力。作答时必须先理解文章的内容，然后再回答问题。动物和人一样都有感情，我们应该爱护动物，不应该任意杀戮。从“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿”可以看出张五母亲的善良，从“张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎”可知张五在母亲的劝导下把善良转化为行动，这都是值得我们学习的地方。

【题型】文言文阅读
【结束】
9

阅读《一辈子做好一件事》，完成小题。

⑴台湾著名剧作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。

⑵在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”，礼赞“十八般武艺，样样精通”，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

⑶法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭，星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问：“你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是，莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。

⑷专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。原因很简单，两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

⑸专注于一件事，看似艰难，其实也容易。只要我们选择的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天，我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

⑹一个人的职业生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。

13.选文第⑴段划线句子在文中有什么作用？

14.选文第⑶段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？

15.读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你对如何做好一件事的见解。