题目内容：

综合性学习及口语交际。

近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一，九年级班就此展开实践活动，举办“真情守望主题班会。班会设计了“候鸟儿童”、“真情告白”和“        ”

三个活动，假设你是该班的学生，请完成下列任务。

（1）在“候鸟儿童”这一环节，主持人出示右侧漫画用简洁的语言按一定的顺序介绍这幅漫画。

（2）在“真情告白”环节，小丽哭诉她对奶奶的怨恨。原来她的父母长年在外务工，她与弟弟由年迈的奶奶照料，奶奶常因繁重的劳动发脾气，甚至打骂小丽姐弟俩。小丽感到很痛苦。你作为小丽的好朋友，该怎样劝慰小丽，化解她与奶奶的矛盾？

（3）请你仿照前面两个活动环节的名称，为主题班会设计出第三个活动环节，把活动环节的名称填写在横线上。