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“中学生一定不能用手机阅读吗? 一定要读纸质名著吗? ”这些问题一直困绕着众多同学。为了交锋观点,统一认识,某中学八(2)班举行了一场以“数字化阅读"”为论题的辩论活动,请你积极参与: (1)[对对联...
题目内容:
“中学生一定不能用手机阅读吗? 一定要读纸质名著吗? ”这些问题一直困绕着众多同学。为了交锋观点,统一认识,某中学八(2)班举行了一场以“数字化阅读"”为论题的辩论活动,请你积极参与:
(1)[对对联]为彰显活动氛围,语文老师在黑板上书写了一幅对联的上联,请你从备选项中选择一幅合适的下联,写在下面的田字格里。
上联:辨天下是非
下联:
备选项: A. 明是非功过 B.论人间道理 C.谈五湖四海 D.论观点对错
(2)[拟规则] 如果你是本次活动的评委,请在已给出的“选手辩论表现评分标准”中再补充两条,使评判更加科学。
①观点明确 ②材料充实 ③ ④
(3)[提建议]在辩论赛中,甲方选手正在陈述本方观点,乙方一位选手突然打断甲方发言,大声进行反驳。针对这种情况,事后你对乙方选手这样提建议:
(4)[探材料]结合下面材料的内容,写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求:①观点明确,理由充分(可只谈一个方面)。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
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