题目内容：

“中学生一定不能用手机阅读吗？一定要读纸质名著吗？”这些问题一直困绕着众多同学。为了交锋观点，统一认识，某中学八（2）班举行了一场以“数字化阅读”为论题的辩论活动，请你积极参与：

（1）【对对联】为彰显活动氛围，语文老师在黑板上书写了一幅对联的上联，请你从备选项中选择一幅合适的下联，补充完整（填序号）：

上联：辨天下是非        下联：             

备选项： A.明是非功过   B.论人间道理   C.谈五湖四海   D.论观点对错    

（2）【拟规则】如果你是本次活动的评委，请在已给出的“选手辩论表现评分标准”中再补充两条，使评判更加科学。

①观点明确         ②材料充实

③                 ④             

（3）【提建议】在辩论赛中，甲方选手正在陈述本方观点，乙方一位选手突然打断甲方发言，大声进行反驳。针对这种情况，事后你对乙方选手这样提建议：

（4）【探材料】结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分（可只谈一个方面）。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。