题目内容：

综合性学习。

盐海中学开展"点燃青春 放飞梦想”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）【设计活动】 你们班已设计出两项活动，请根据提示完成其它的内容。

活动一：举办“青春无价”励志名言交流会。 

活动二：_________________________________

活动三：_________________________________

活动四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

（2）【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。

备选人物：屈原  苏轼   莫言

示例：文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。

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（3）【礼赞青春】下面是一个同学写的关于“青春”的发言稿，请仿造前后句式帮助他补充完整。

青春是美丽的，青春是多彩的！青春是鲜红的，她热情似火 ______________，___________

______________，_______________；青春是金黄的，她璀璨辉煌。旭日东升，云蒸霞蔚。啊，青春！长空为你赞叹，大地为你震撼！

（4）【拟写赠言】活动结束前，班级组织大家拟写赠言，编辑《青春语录》，请根据不同类型的同学完成青春赠言。

①写给畏惧困难之人：_____________________________________________________________

②写给悲观厌世之人：世界上没有既定的命运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。

③写给蹉跎岁月之人： ____________________________________________________________

④写给怀揣理想的所有逐梦人：请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足迹，让我们高呼：理想万岁，青春无悔。