题目内容：

【甲】

①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷，东坡右手持卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属；卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠——可历历数也。

④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状；居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”。细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色丹。

⑥通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠，各一；对联题名并篆文，为字共三十有四；而计其长，曾不盈寸。盖简核桃修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！”

——(魏学洢 《核舟记》)

【乙】

季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。

　　                                                    ——(宋起凤《核工记》)

1.解释下列句中加点的词语。

(1) 其两膝相比者________________     (2) 左手倚一衡木________________

(3) 核侧出浮屠七级______________     (4) 负卷帙踉跄行______________

2.下列加点词意义相同的一项是（　　）

A. 而计其长，曾不盈寸　  舌一吐而二虫尽为所吞 （《幼时记趣》）

B. 左右度之无不宜　　　  伯牙游于太山之阴 （《<列子>一则》）

C. 睡足徐兴乃尔　　　　  太祖乃悟 （《赵普》）

D. 雕栏相望焉　　　　　  三人行，必有我师焉 （《论语》）

3..翻译句子。

(1)罔不因势象形，各具情态。

答：___________________________________________________________

(2)有客凭几假寐，形若渐寤然。

答：______________________________________________________

4.用“／”标出下面句子的朗读节奏，停顿一处。

虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻

5.根据文章内容理解填空。

甲乙两文非常相似，皆以物为说明对象，又兼有人事。但也有不同，甲文说明对象为_______，突出“_____________”的主题；乙文说明对象为_______，突出“______________，_____________。”（引用唐张继《枫桥夜泊》中诗句回答）的意境。

6.甲乙两文都写了众多人物，他们神态情趣各有鲜明的特征，说一说这样写的好处。