题目内容：

阅读《最后一课》节选内容，完成后面的题目。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说________“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字________“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势________“散学了，——你们走吧。”

1.给下面加点字注音。

祈祷（    ）   哽住（    ）

2.把文中___上空缺的标点符号依次补充在后面的横线上_____，_____,________。

3.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？

4.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，最主要是因为（   ）。

A. 时间太少了，满肚的话一时无从说起。

B. 他要离开他教的学生，心情难过。

C. 想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D. 最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。

5.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？

6.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？

7.常见的破折号的用法有以下几种： A．表示解释说明B．表示语音延长C．表示意思的递进D．表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法，把字母选项填在后面的括号里。

（1）“我的朋友们啊，”他说_____“我——我——”

（2）“散学了，________你们走吧。”