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综合性学习。 某校九年级学生在组织“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案,依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番研究,知道了秦半两钱“外圆内方”取...
题目内容:
综合性学习。
某校九年级学生在组织“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案,依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番研究,知道了秦半两钱“外圆内方”取义“田圆地方”之意,它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面问题。
秦半两 中国工商银行 中国银行 中国农业银行
(1)你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流漏出的共同信息吗?
(2)对待金钱,人们众说纷纭,你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。
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