首页 > 中学物理试题 > 题目详情
如图所示,在“探究质量一定,加速度与物体受力关系”的实验中,有两种方案: 甲方案,选择小车为研究对象,用砝码和盘的重力作为拉力;乙方案,选择小车、砝码和盘整体为研究对象,用砝码和盘的重力作为研究对象所...
题目内容:
如图所示,在“探究质量一定,加速度与物体受力关系”的实验中,有两种方案:
甲方案,选择小车为研究对象,用砝码和盘的重力作为拉力;乙方案,选择小车、砝码和盘整体为研究对象,用砝码和盘的重力作为研究对象所受的拉力。
(1)用乙方案实验,___________平衡摩擦力(填“需要”或“不需要”);
(2)用乙方案实验,___________保持细线与板面平行(填“需要”或“不需要”);
(3)用甲方案实验,当增加盘中砝码而改变受力时,需要满足的条件___________;
(4)用甲方案实验得到如图所示的a—F关系图像:
①图线在水平轴上有明显的截距(OA不为零),可能的原因是___________。
A.先释放小车后接通电源打点
B.平衡摩擦力时,木板的倾角偏大
C.平衡摩擦力时,小车后面未固定穿过打点计时器的纸带
②图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,主要原因是___________。
A.小车的总质量过大
B.开始砝码质量较小,后来较大
C.计算拉力时,忽略砝码盘的重力
本题链接: