题目内容：

下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的______，将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有______（用代码表示）。

（2）A要经过“蜕皮”才能发育成成虫，这里的“蜕皮”指的是______，可以起保护和支持作用，并能防止______，C的呼吸器官是______。

（3）适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有______；______。（至少两点）

（4）图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

（5）图中E所示动物的牙齿有了______、______、______的分化。