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学习历史贵在得法,在学习过程中,只有掌握正确的学习方法, 才能牢固掌握 所学的知识,提高学习能力和成绩。下面列举三种学习方法进行检测,请你完成以下问题。 (表格归纳)——表格比较法 秦始皇巩固统一和汉...
题目内容:
学习历史贵在得法,在学习过程中,只有掌握正确的学习方法, 才能牢固掌握 所学的知识,提高学习能力和成绩。下面列举三种学习方法进行检测,请你完成以下问题。
(表格归纳)——表格比较法
秦始皇巩固统一和汉武帝推进大一统的措施比较简表
| 秦始皇 | 汉武帝 | 共同作用 |
政治 | ① | 颁布“推恩令” |
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经济 | 统一货币、度量衡 | 铸币权和盐铁经营权收归中央 | |
思想 | 焚书坑儒 | ② | |
文化 | ③ | 兴办太学,大兴儒学教育 | |
军事 | 反击匈奴.修筑长城 | 北击匈奴 |
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(1)上面表格是某同学在课堂学习中系统总结的知识点,请你帮助他补充表 格内①②③处相应的内容。
(2)归纳完成表格内的秦始皇和汉武帝巩固统一措施的共同作用。
(路线示意图)——知识简易构建法
(3)补充完成以上“丝绸之路示意图”①②处的地名。
(论从史出)——史料分析法
“丝绸之路”开辟后的中西方交流
史实 | 从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
丝绸 、漆器等物品 ,以及开渠 、凿井 、 铸铁等技术 | 中亚的葡萄 等农作物以及多种乐器和歌舞等、印度的佛教 | |
作用 |
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(4)据表格中中西方交流史实分析,概括出丝绸之路开辟的作用。
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