首页 > 中学历史试题 > 题目详情
历史证明,改革是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。 材料一:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政...
题目内容:
历史证明,改革是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。
材料一:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点 来看也是正确的。
——列宁(《关于纪念日》
材料二: 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——摘自霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
材料四:美国第32任总统罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。”
(1)由谁发起的哪一事件推动了材料一中的“改变”的出现?
(2)根据所学知识回答,材料二中日本改革的名称是什么?材料反映了这次改革中的哪些内容?
(3)材料三中,列宁为了纠正错误实施了什么政策?
(4)材料四中“旧的民主秩序的新应用”是什么?有什么特点?
(5)综合上述材料和所学知识,谈谈你对改革的认识。
本题链接: