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某教师在历史教学过程中,要求学生举例说明和平与发展之间的辩证关系。下面是学生所举的例子,不对的是 A. 欧盟的成立及其经济发展促进了欧盟各国的和平共处 B. 两次工业革命和第三次科技革命都是在和平时期...

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