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阅读材料,回答问题 材料一 7世纪中叶,一批留学中国的日本人吸收唐朝先进文化,推动大化改新,使日本摆脱社会危机,跨入封建时代。 ——摘自四川教育出版社《世界历史》教材 材料二 1868年4月,日本天皇...
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阅读材料,回答问题
材料一 7世纪中叶,一批留学中国的日本人吸收唐朝先进文化,推动大化改新,使日本摆脱社会危机,跨入封建时代。
——摘自四川教育出版社《世界历史》教材
材料二 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(1)材料一和材料二反映出日本对外来文化是什么态度?
(2)材料二的这次改革,日本是在哪三大政策指导下进行?
材料三 今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也。
——梁启超《论不变法之害》
(3)材料三中“夺我琉球,割我台湾”是在哪次战争之后?
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