题目内容：

图片与文学是承载历史的重要载体，阅读材料，回答以下问题.

（思想光芒照前程）

材料一  “社会主义由空想到科学，由理论到实践。”是一位学者对国际共产主义兴起一百多年来发展特点的概括。

（冲破阻碍图发展）

材料二  现代美国是开始于内战(1861年-1865年），结束于美国―西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代达到了顶峰。

材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的全转型，以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——杰里・齐格勒《新全球史》

材料四  俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时，……第二个高峰发生在亚历山大二世（如下图）统治时期。1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革…… 第三个高峰也就是前苏联时期。

——冯绍雪《普京和俄国政治》

(1)材料一中的人物与恩格斯创立了哪一理论？

(2)材料一中所指“由理论到实践”的第一次尝试是什么？

(3)阅读材料二中的文字材料并结合所学知识 ，概述美国内战对“现代美国”的兴起有什么重要意义？林肯作为美国历史上的著名总统，请用一句话简要概述其重大贡献？ 

(4)材料三 文字材料中的“变革”指的是什么历史事件？为实现“首要目标”，日本政府采取了什么措施？

(5)材料四（如上图）描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。出现这种情景的原因是什么？文字材料中指出1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个 高峰”，结合所学知识说明理由。

(6)美、俄、日三国冲破旧制度的方式不同，却对国家的发展产生了共同的作用，你认为是什么？