题目内容：

情境分析下列情境并结合所学知识回答问题。

情境一：有一天，子路对孔子说：“先生所教的仁义之道，真是令人向往！我所听到的这些道理，应该马上去实行吗？”孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢！”过了一会儿，冉有也来问同样的问题，孔子却说：“应该听到后就去实行。”这时，站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔子原故。孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要中和他的暴性。”

（1）孔子生活在哪一时期？孔子思想的核心是什么？情境一的故事反映出孔子怎样的教育思想？他对中国古代教育发展的最大贡献是什么？

情境二：小李同学参加学校组织的历史兴趣小组，本学期探究的主题是“南方经济的初步开发”，为此他找到了两幅地图资料，请你根据地图，回答问题。

（2）观察图1，西汉时期经济发展水平较高的地区在哪里？比较图1和图2，江南经济发生了怎样的变化？发生这种变化的原因有哪些？