题目内容：

七年级某班研究性学习小组的同学，在复习唐宋时期的经济发展时，设计了如下的学案，请你一起完成学习任务。

任务一【读文释史】

（1）根据下面描述，在后面括号中分别写出对应的工具名称。

描述一：设计精妙，轻便灵巧，操作可自如控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。（ ）

描述二：如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。（ ）

（2）“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，说的是当时长江下游和太湖流域成为富饶的粮仓。据此简析宋朝农业发展的原因。

任务二【对比学史】

（3）我国是世界上最早发明瓷器的国家。分别列举唐、宋两朝在陶瓷业方面的典型成就各一例。

（4）观察图一、二，结合所学知识，分别指出唐、宋在城市规划或市场分布上的不同特点。

任务三【文物辨史】

（5）下列两组图片文物或实物的存在，分别说明了什么？