王老师
回答题目:2621条
当欧洲正在文艺复兴,思想大解放的时候我们在穷究程朱理学,追求“存天理,灭人欲”,在想着怎么加强封建集团,怎么让封建大枷锁去锁住人们的思想,愚弄人民.
的确不可否认程朱理学为当时社会的贡献,让封建统治更稳定,但这种稳定无异于慢性自杀;中国封建社会为什么2000年这么漫长,是因为中国人不聪明,中国社会发展的慢?非也,是中国人太聪明了,聪明被用来去维护专*制,这也是有宋以来统治者都推崇程朱理学的原因.程朱理学继承了儒学里禁锢思想,阻碍社会发展的糟粕,但同时给了封建统治以合理的理论基础.
程朱理学反对社会发展,反对改革,不吝言辞批判王安石变法:
说荆公新学为异端邪*说“于学不正”、“杂糅佛道”或“学本出于形名度数”,把新学作为变乱祖宗法度而致北宋亡*国的理论依据,予以无情打击.
提倡修身却忽略个体需求,提倡治天下却无情扼杀异己言论.
到了晚清在外国势力的冲击下,依然固守所谓“祖宗根本”不可动摇,实在荒谬.造就了一批只会*压老百姓,却没有治世救*国能力的庸才.
总之,程朱理学就是士大夫借修身为由,扼杀新思想,维护既得权*力,阻碍社会发展的病毒,阻碍了中国近代的发展.