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[历史选修3:20世纪的战争与和平] 材料 “八年抗战”和“十四年抗战”是与抗日战争从局部抗战到全国抗战的过程相联系的两个概念。画对日军侵略,中共中央在九一八事变后随即发表宣言,东北地区的爱国军民在中...
题目内容:
[历史选修3:20世纪的战争与和平]
材料 “八年抗战”和“十四年抗战”是与抗日战争从局部抗战到全国抗战的过程相联系的两个概念。画对日军侵略,中共中央在九一八事变后随即发表宣言,东北地区的爱国军民在中国共产党的号召、影响和领导下组织抗日义勇军,一度形成抗日斗争的高潮。之后东北日联军成为东北抗日斗争的主要力量,活动范围過及70余个县。一批当时反映抗战的文艺作品如《松花江上《义勇军进行曲》鼓舞着仁人志士走向抗日前线。鑪东北爱国军民开始抗战后,全国抗日救亡运动屡掀高潮,上海军民进行了“一・ニ八”验沪抗战,长城一线和察哈尔、蛉远等地的爱国军民相继展开了英勇抗战,从而使局部抗战在曲折中不断向前发展。前六年的局部抗战椒大激发了全民族救亡图存的意识,此后,为促使国民党蒋介石政府合作日,中共中央不断调整政策,从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗目”“联蒋抗日”,特别是力促西安事变的和平解决,为国共两党合作近出了决栏的一步,推动了抚目民族统一战线的初初步形成,准备了全民族抗战的前提条件。
——摘编自张从田《确立“十四年抗战”的重大意义》
(1)根据材料并结合所学知识,概括“前六年局部抗战”的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析提出“十四年抗战”的意义。
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