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阅读材料回答有关问题: 材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,部落首领民众推举,…… 材料二:禹传子,家天下 材料三;罢兵西归…封诸侯,班赐宗彝…于是封功臣谋士,而尚父首封,封尚父于营丘,...
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阅读材料回答有关问题:
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,部落首领民众推举,……
材料二:禹传子,家天下
材料三;罢兵西归…封诸侯,班赐宗彝…于是封功臣谋士,而尚父首封,封尚父于营丘,曰齐
材料四:王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号“皇帝”。命为制,令为诏。于是分天下为三十六郡,郡置守、尉、监,郡下又分置县,设令、丞
(1)材料一反应的是原始社会“公天下”部落首领的产生实行哪种制度?材料二“禹传子,家天下”说明夏朝实行的制度是什么?
(2)材料三反映出西周实行什么制度?实行这一制度的目的是什么?作用是什么?
(3)材料四的“王”是谁?“初并天下”是什么意思?
(4)材料四中反映出“王”在地方上推行什么制度?
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