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十月革命推动了人类历史的发展,它所开拓的社会主义道路伴随着辉煌与荣耀,也伴随着曲折与艰难,同时也留给后人更多的反思与借鉴。 材料一苏联历史年代尺 (1)依据所学,请将年代尺中的①②处补充完整。 材料二...
题目内容:
十月革命推动了人类历史的发展,它所开拓的社会主义道路伴随着辉煌与荣耀,也伴随着曲折与艰难,同时也留给后人更多的反思与借鉴。
材料一苏联历史年代尺
(1)依据所学,请将年代尺中的①②处补充完整。
材料二《苏联国民经济统计年鉴1959》显示,苏联在前两个五年计划期间的经济发展数据如下:
表一
| 1913年 | 1928年 | 1937年 | |
世界 (位次) | 世界 (位次) | 世界 (位次) | 欧洲 (位次) | |
工业总产值 | 5 | 5 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 4 | 2 | 1 |
钢 | 5 | 5 | 3 | 3 |
表二
| 工业总产值 | 农业总产值 | 国民收入 |
1913年 | 1 | 1 | 1 |
1928年 | 1.32 | 1.21 | 1.19 |
1937年 | 5.88 | 1.34 | 4.59 |
表三
| 幼儿园(千所) | 医院和门诊部(千病床) |
1918-1928年 | 8.5 | 5.7 |
一五计划1929-1932年 | 14.5 | 10.7 |
二五计划1933-1937年 | 69.8 | 19.9 |
(2)材料二反映了苏联两个五年计划期间在不同领域的发展成就。请结合表格内容,为每一个表格起一个恰当的名称以概括相应的成就。
材料三
(3)依据材料三,指出苏联社会主义建设中存在的主要问题。
(4)关于苏联解体的原因,请找出下列对应关系,并用线连接。
根本原因 西方国家的和平演变
外部原因 戈尔巴乔夫改革失败
直接原因 斯大林模式的弊端
(5)20世纪90年代初,邓小平曾谈到:“一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人们经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”从苏联的社会主义建设中,我们能吸取哪些教训?
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