题目内容：

阅读下列材料，回答问题。

材料一

 

 

 

试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃（tǐng）以挞（tà）坚甲利兵乎？

 

 

图B

材料二在面对西方文明时，中国大体上都是坚持克拉克（EdwardA．kracke）所说的，“在传统中变”，可是，1895年以后，在这种追求富强的心情中，一切却似乎在向着西方式的“现代”转化，出现了“在传统外变”的取向。

——葛兆光《1895年的中国：思想史上的象征意义》

（1）材料一中图A所代表事件的局限性是什么？图B中光绪皇帝为什么决心变法？光绪帝的变法措施颁布后，在官员中引起极大震动，结合所学知识，分析原因。

（2）列举19世纪末中国人“在传统中变”和“在传统外变”的事例。依据材料二，结合所学知识，分析推动近代中国“在传统外变”的因素。

（3）综合上述材料，你对中国近代社会发展道路的探索有何认识？