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化学兴趣小组的同学们发现实验台上整齐摆放的药品中(如图所示),有一试剂瓶的标签破损。 (提出问题)这瓶试剂的成分是什么? (讨论分析)根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂不可能是_____...

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