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行走中轴,读懂文脉,结合图文资料,回答下列问题。 某校组织学生“爱北京,就从读懂北京文脉——中轴线开始”综合实践活动。通过对北京中轴线的实践考察,体验了中轴文化的无限魅力,了解了北京城市发展的历史格局...
题目内容:
行走中轴,读懂文脉,结合图文资料,回答下列问题。
某校组织学生“爱北京,就从读懂北京文脉——中轴线开始”综合实践活动。通过对北京中轴线的实践考察,体验了中轴文化的无限魅力,了解了北京城市发展的历史格局。小阳通过微信朋友圈分享了他的活动记录。
(1)行前准备:小阳设计考察路线使用 (地图类型),既可以查询路线和距离,还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图,查询到更多信息。
行中实践:
(2)永定门作为北京传统中轴线的南起点,凸显了北京的城市职能是 (政治/经济)中心。
(3)小阳绘制了现在的永定门广场平面图,从地图要素的规范性看,该图还缺少 。
(4)图a拍照地可能位于图b中的 (甲/乙/丙/丁)地。
(5)小阳对比图b和图d,发现图b比图d中的河道 (变直/变弯),交通线 (增加/减少),故瓮城和箭楼未复建。
(6)北京中轴线是人类共同的瑰宝。请结合自身谈谈你对保护中轴文化的认识 (至少答出两项)
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