题目内容：

上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋.
有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子听听吧.”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首,简直破绽百出.一曲终了,老琴师沉吟片刻,问少年：“你为什么特别想拉小提琴?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家.”老人又问道：“那你拉小提琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐!”
于是,老琴师把少年带到自己的花园里,对他说：“孩子,你现在非常快乐,说明你已经成功了,你拉小提琴的目的是为了成功,获得快乐,而你现在已经是这样,那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样魅力,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了,这才是成功的境界,一种大智慧!”
老人的一番话,让少年恍然大悟.于是再后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动.他做什么事都变得从容冷静起来,不再去刻意地追求成功了.
20年后,这个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界的伟人阿尔伯特·爱因斯坦.
1、那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?说说短文中的依据.
_________________________________________________________________
2、老琴师是怎么使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的?
_________________________________________________________________
3、短文要给人们什么启示?请并联系实际谈谈自己的感受.
_________________________________________________________________