王老师
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1.读《金色的鱼钩》
一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着.呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了.
《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我深深地感动了.老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨；当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密；当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代.
我掩卷沉思着：老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着.你的精神,你的形象永远活在人们心中.而且,当今社会像你的人太多了.有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手；大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动.看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!
我收回思绪的翅膀,从心底喊：老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!
2.读《金色的鱼钩》有感
读了《金色的鱼钓》这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲的精神所感动.
红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!
老班长——心想着他人,想着党的工作,最后因为长期的饥饿和过度的劳累,终于支持不住倒下了.他牺牲前还在想着战士们,叮嘱他们——定要走出草地去.读到这里,我再也控制不住自己了,泪水夺眶而出.
党需要这样的战士,战友们需要这们的好上级.我们这一代青少年更需要继承和发挥他的精神!他不能死!刁,他没有死,他永远活在我们心中.他忠于党,忠于人民的精神,就像鱼钓一样永放光芒!
3.读《金色的鱼钩》有感
读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神.”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事.在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务.尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了.
最让我受感动的地方是：“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头.嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去.”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强.吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼.老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号.自己从来不舍得吃一口鱼.
再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足.为了自己享受,也不管别人如何.今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊.
我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲.
4.读《金色的鱼钩》有感
常常听父亲讲红军的故事.最近,读了《金色的鱼钩》这篇文章后,很受感动.
这篇文章记述的是一九三五年秋天,红四方面进入茫茫大草地后的一件事.一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号艰难的走着.后来,青稞吃玩了,老班长就钓鱼给病号吃,自己却连一口鱼汤也没喝,最后牺牲在草地里.
老班长把生的希望留给别人,把死留给自己.他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德.
读到老班长不吃鱼肉,不喝鱼汤,只吃病号吃剩下的鱼骨头时,我的内心里深受感动,真想让老班长活下来,让他也享受享受我们今天的生活.
我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义事业的一片忠心.我一定要以自己的实际行动：为共产主义事业而奋斗!
