王老师
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午梦扁舟花底,香满西湖烟水.急雨打篷声,梦初惊.
却是池荷跳雨,散了真珠还聚.聚作水银窝,泛清波.
作者用变幻的手法,把“稍纵即逝”“转瞬即改”的景象展现在读者面前,使词篇的形式同内容一样,活泼而不受羁绊,也体现了杨万里“活法”在抒情写景方面的特殊作用.
夏日午眠,梦见荡舟西湖荷花间,满湖烟水迷茫、荷花氤氲清香扑鼻.突然如筛豆般的阵雨敲击船篷,发出“扑”、“扑”的声音,把我从西湖赏荷的梦境中惊醒. 以为是在西湖赏荷,却原来是在家中午休,遇急雨击池中荷叶把我惊醒,梦醒后观庭院荷池,急雨敲打荷叶,雨珠跳上跳下,晶莹的雨点忽聚忽散,散了如断线的珍珠,四处迸射,使人眼花缭乱,最后聚在叶心,像一窝泛波的水银,亮晶晶的.
一开始反从“午梦”入笔,起手便不同凡响.假如是梦见阴雨倒还罢了,谁知梦见的正是满湖烟雨,氤氲香气,作者正在这迷人的环境里荡舟花底.——这些描写好像跟主题风马牛不相及,其实是用西湖烟雨衬托庭院荷池：西湖的美景是公认的,那么词篇就已暗示给你,院中的雨荷有着同样的魅力.更何况梦中的香正是院池荷花的清香呢!散发的“梦初惊”后该是知道身在家中了,然而他却以为还在扁舟,因为他把荷上雨声误作成了雨打船篷声.这里描写已醒未醒的境界,既自然,又别致,而且更加缩短了西湖与院池的距离.“却是”以下完全离开梦境,并在上半阕已打好的基础上开始了对“荷上雨”的正面咏写.“池荷跳雨”指急雨敲打荷叶,雨珠跳上跳下的样子.接下去,作者把荷叶上面晶莹的雨点比作真珠,说这些真珠随着荷叶的跳动忽聚忽散,最后聚在叶心,就像一窝泛波的水银.这些描写动荡迷离,而且比喻新颖,都是“人所未言”者.再说,作者用变幻的手法,把“稍纵即逝”“转瞬即改”的景象展现在读者面前,使词篇的形式同内容一样,活泼而不受羁绊,也体现了杨万里“活法”在抒情写景方面的特殊作用.
心理变化.这首描写景物的词······勉强来说的话就是惊醒吧
午睡醒来,看着眼前院中的景色,写下了这首小词.呈现了诗人生活中的一件小事.
